22
Février
Procès verbal du conseil d'école du mardi 2 février 2016
Par Johann Joly • Publié le 22/02/2016
Par Johann Joly • Publié le 22/02/2016
Vous pouvez consulter dès à présent le procès verbal du second conseil d'école de l'année en date du mardi 2 février 2016.
CIRCONSCRIPTION Année scolaire : 2015/2016
de
LUÇON
-----------
COMPTE RENDU du
CONSEIL D’ECOLE : 1 X 2 3
COMMUNE : Chaillé-les-Marais Date : 02/02/2016
ECOLE (s) : école primaire publique Durée : 2h00
PARTICIPANTS (NOM et Qualité) :
lM. JOLY, directeur de l’école lM. AUTIN, enseignant
lMme AUTIN, enseignante lMme BABIN, enseignante
lMme RABILLE, enseignante l Mme DESHAYES, enseignante
lMme BAUDUIN, enseignante l Mme BISCAUT, enseignante
lMme GIRAUDEAU, enseignante l Mme DURREAU, enseignante
lMme RICHARD, adjointe aux affaires scolaires
lMme COCHONNEAU, représentante des parents d’élèvelMme GRADELET, représentante des parents d’élève
lM. BESSE, représentant des parents d’élève lMme GARNAUD, représentante des parents d’élève
lM. TEXIER, représentant des parents d’élève lMme MASSONNEAU A., représentante des parents d’élève
lM. BRAND, représentant des parents d’élève lMme REININGER, représentante des parents d’élève
lMme MARTINET, représentante des parents d’élève
ABSENTS EXCUSES (NOM et Qualité) :
lM. DOURIAUD, inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription de Luçon
lM. PALLARDY, enseignant du RASED lMme BOILLARD, enseignante du RASED
lM. AUTIN, enseignant lM. LECUYER, psychologue scolaire
lM. GAIGNET, enseignant lMme NAUD, enseignante
l M. PACAUD, maire de la commune l Mme MAINGOT, représentante des parents d’élève
l M. SOHIER, représentante des parents d’élève l Mme ESCARBASSIERE représentante des parents d’élève
Président de séance : Johann JOLY
Début de la séance : 18h00 Fin de la séance : 19h55
Ordre du jour :
-Adoption du Procès-Verbal du précédent conseil d’école ;
-Point sur la situation générale de l’école ;
-Point sur l’avancée du projet d’école ;
-Point financier (coopérative scolaire OCCE) ;
-Point sur la sécurité ;
-Questions diverses.
Annexe n° 7 Suite au verso
Relevé de conclusions
- Adoption du Procès-Verbal du précédent conseil d’école :
Les membres du conseil d’école signent le procès-verbal du conseil d’école du 3 novembre 2015.
-Présentation générale de l’école :
• Notre école comporte actuellement :
a. 22 TPS/PS (12+10) : Mme Deshayes ;
b. 19 PS/MS (9+10) : Mme Babin ;
c. 18 MS/GS (6+12) : Mme Durreau et Mme Naud ;
d. 18 GS : Mme Giraudeau et Mme Naud ;
e. 21 CP : Mme Bauduin ;
f. 17 CP/CE1 (7+10) : Mme Autin ;
g. 20 CE1 : Mme Rabillé et M. Joly;
h. 22 CE2 : Mme Biscaut ;
i. 26 CM1 : M. Lemonnier ;
j. 25 CM1/CM2 (6+19) : M. Autin.
• Ceci représente un total de 208 élèves (77 élèves en Maternelle + 131 en élémentaire).
• Les prévisions pour la rentrée prochaine seront donc les suivantes, sous réserve de départs, arrivées et orientations :
a. En élémentaire : 31 CP, 27 CE1, 30 CE2, 23 CM1 et 32 CM2, soit un total de 143 élèves pour un seuil de fermeture fixé à 120 élèves et un seuil d’ouverture à 150 ;
b. En maternelle, les projections sont plus compliquées, du fait des difficultés à anticiper le nombre réel de nouveaux entrants à l’école à ce stade de l’année. Actuellement, les prévisions modifiées par rapport à la première remontée officielle font état de 17 TPS, 18 PS, 19 MS et 16 GS soit un total de 70 élèves pour un seuil de fermeture fixé à 72 élèves et un seuil d’ouverture de 100 élèves. A noter que 6 élèves pourraient potentiellement entrer à l’école une fois la rentrée passée puisqu’ils sont nés entre le 1er septembre et 31 décembre 2014.
• La perspective de voir disparaître la quatrième classe de maternelle ouverte à la rentrée est réelle mais les contacts pris par des familles depuis le début du mois de janvier peuvent nous permettre de la conserver s’ils se poursuivent.
• La situation de l’école privée de Moreilles, qui a de fortes chances de fermer, risque également d’amener à l’école une dizaine d’élèves supplémentaires. Par contre, cette fermeture risque d’être prononcée trop tardivement pour que ces nouvelles inscriptions soient prises en compte avant le CTSD de la rentrée en septembre.
• Cette difficulté de projection en ce qui concerne les effectifs de l’école maternelle nous a menés à communiquer très tôt (courrier aux familles, affichage en mairie, article de presse, panneau numérique de la commune, publication dans la Gazette marandaise) afin d’avoir des projections les plus fiables possibles dans les meilleurs délais. M. Brand attire aussi l’attention sur la possibilité de communiquer dans le magazine mensuel « Ce mois-ci ». M. Joly en prend note et doit se renseigner.
• M. Joly évoque la possibilité d’entrer dès la rentrée prochaine dans un nouveau dispositif pour l’accueil des moins de 3 ans avec des modalités d’accueil et d’horaires spécifiques pour les enfants de cette classe d’âge. Cela pourrait aussi être un élément entrant en compte pour la comptabilisation des effectifs de l’année prochaine.
• Pour ce qui est des travaux, M. Joly présente la liste de travaux qui sera remise aux représentants de parents et au maire. Elle comprend les lieux concernés, un descriptif de la tâche ou du problème, la date de la demande et la date de réalisation pour les travaux déjà effectués (en gris dans le tableau).
• M. Joly remercie la commune pour une série de menus travaux déjà effectués et pour la réactivité de la commune au quotidien.
Hormis les problèmes récurrents de connexion à internet côté élémentaire, la quasi-totalité des travaux demandés précédemment a été réalisée.
• Enfin, l’école a fait la demande à la commune d’un investissement dans du matériel informatique afin d’être en mesure de répondre aux demandes institutionnelles en la matière. Ont ainsi été demandés :
-3 ordinateurs portables afin de compléter l’équipement des classes de l’école (un ordinateur/classe) ;
-2 bornes WIFI pour les classes de CP et CE1 ainsi que pour l’étage de l’école élémentaire ;
-13 Notebook afin de compléter le matériel de la classe mobile avant de permettre son renouvellement progressif ;
-1 NAS (disque dur en réseau) ;
-2 ordinateurs fixes afin de permettre l’organisation d’ateliers informatiques en MS/GS et en GS.
-Point sur l’avancée du projet d’école :
• Les Ateliers de Résolution de Problèmes sont poursuivis dans les différentes classes de l’école.
• La plupart des classes de l’école participent cette année au salon du livre jeunesse de Luçon centré autour du thème de « la rencontre ». Plusieurs classes ont assisté au spectacle « Tout allait bien » à l’espace culturel de Saint-Michel en l’Herm le lundi 25 janvier dernier. Enfin, la plupart des classes ont lancé des projets dans ce cadre et se rendront sur le salon au mois d’avril.
Relevé de conclusions (suite)
-Point sur l’avancée du projet d’école (suite) :
• Les quatre classes de l’école maternelle se sont lancées dans un projet « jardin ». Mme Babin présente ce projet :
- Un spectacle au mois de février, « Huumm … des légumes ». Les représentations auront lieu dans l’enceinte de l’école ;
- Une sortie scolaire à Terra Botanica à Angers pour les MS et GS et une sortie à la maison de la vie Rurale à la Flocellière pour les PS. Ces sorties sont prévues au mois de mai ;
- Une expo-spectacle le 3 juin prochain à l’école pour les parents d’élèves restituant les différentes expériences menées en classe.
• Mme Babin présente les différentes sources de financement de ce projet : aides financières de la mairie et de l’Association de Parents d’Elèves, actions menées par les classes, participation des familles. L’Association de Parents d’Elèves participera notamment à hauteur de 3000 € au financement du projet.
-Point financier (coopérative scolaire OCCE) :
• Mme Babin, mandataire de la coopérative scolaire, fait le point sur la situation financière de la coopérative scolaire OCCE.
• Le montant total actuellement présent sur le compte OCCE est de 3313,98 Euros.
• Le marché de Noël a rapporté 1241,50 Euros.
-Point sur la sécurité :
• Des exercices incendie vont être exécutés en maternelle et en élémentaire au cours du premier trimestre. De nouveaux exercices seront réalisés à la rentrée des vacances d’hiver.
• D’autre part, le PPMS de l’école est toujours en cours de refonte afin de répondre aux exigences institutionnelles en la matière et s’adapter à la création de deux classes supplémentaires et à la nouvelle distribution des locaux.
• M. Joly explicite les fonctions de ce PPMS et ses enjeux.
-Questions diverses :
Questions à l'intention de l'équipe municipale :
Sécurité :
−Où en sommes-nous de la gestion des problèmes de sécurité aux abords de l’école ?
• Lors du dernier conseil d’école les représentants de parents d’élèves ont de nouveau interpellé la mairie au sujet de la sécurité aux abords de l’école. M. le maire avait indiqué qu’un essai de circulation allait être proposé. De plus, une réunion publique devait avoir lieu courant décembre au cours de laquelle ces questions pouvaient être abordées.
• Les représentants de parents d’élèves demandent de toute urgence la mise en place d’une commission à laquelle ils souhaitent être associés afin qu’une solution soit enfin trouvée pour améliorer la sécurité aux abords de l’école.
• Mme Richard annonce que la réunion publique est reportée au jeudi 25 février afin d’avoir d’avantage d’éléments concrets à communiquer. Un mot sera transmis aux familles avant les vacances pour les informer de l’ordre du jour.
• Quant à la sécurité, Mme Richard annonce que :
-Des balises en forme de chicanes vont être installées des deux côtés de l’accès à l’impasse des écoles, afin de ralentir les véhicules. Cette zone de circulation passera en zone de limitation à 30km/h.
-La rue Jules Ferry, comme toute la zone de voirie qui a été réaménagée autour de l’église, jusqu’à la rue du Général Jouffrault, va devenir une zone de rencontre où les piétons et cycles seront prioritaires. Toute cette zone sera limitée à 20km/h.
-Il est également prévu durant l’année 2016 que le parking derrière l’église soit agrandi afin de pouvoir accueillir plus de véhicules. L’objectif est que la rue du 11 novembre soit interdite de stationnement, à l’exception des places prévues à cet effet, et que l’ensemble de la rue passe en zone limitée à 30km. Les poids lourds et tracteurs devraient être également interdits de circulation sur cette voie.
-Une fois la période de test effectuée, une réunion d’un comité de pilotage sera organisée pour discuter et affiner ce projet ensemble. 2 délégués de parents d’élèves désignés par leurs pairs y seront conviés.
Locaux :
−Quelles suites seront données pour améliorer les conditions d’accueil des enfants dans les locaux périscolaires ?
• Lors du dernier conseil d’école M. le maire avait indiqué qu’une solution concernant les locaux de la garderie était en cours d’étude. Cette fois encore la question devait être soulevée lors d’une réunion publique en décembre. Nous arrivons bientôt à la quatrième période de l’année et, pour les représentants de parents d’élèves, les enfants sont toujours accueillis dans des conditions qui ne sont pas acceptables. Ces derniers ont transmis à la mairie un courrier, signé par les usagers de la garderie, courant septembre. Ils y indiquaient qu’ils comprenaient les difficultés liées à l’ouverture de deux classes supplémentaires et demandaient une solution dans un délai raisonnable. Toutefois les mois passent et aucune solution n’a été apportée à ce problème.
• Mme Richard annonce que la création d’un nouvel espace modulaire à côté de la petite salle du centre de Loisirs est à l’étude. Des devis sont en cours. Ces éléments seront présentés lors de la réunion publique du mois de février.
Relevé de conclusions (suite et fin)
-Questions diverses (suite) :
Restauration scolaire :
−Est-il possible de réduire le temps d’attente des enfants entre le premier et le second service de restauration ?
• Le premier service qui concerne les élèves de maternelle et les élèves de CP commence à midi et le deuxième service pour les élèves de CE et CM débute vers 12h35. La municipalité est consciente des difficultés que cela représente mais les possibilités restent très limitées. Il y a une impossibilité d’effectuer un seul service car cela signifierait une modification des horaires d’entrée et/ou de sortie de l’école, impossible à cause des contraintes imposées par le transport scolaire d’une partie des élèves de l’école.
−Serait-il possible d’imaginer une facturation mensuelle pour le service de restauration ?
• Mme Richard, en tant que membre du Comité de Gestion de la Cantine, annonce que des réunions sont organisées tout au long de l’année. Elle invite les représentants de Parents d’Elèves à venir à ces réunions. Cette question de facturation mensuelle n’a jamais été évoquée lors de ces réunions mais pourra être mise à l’ordre du jour d’un prochain comité de gestion.
Points posant problème :
-Prévisions d’effectifs en vue de la rentrée 2016 ;
-Problèmes de sécurité à la sortie de l’école en lien avec des problèmes de stationnement ;
-Aménagement des locaux scolaires et périscolaires ;
-Fonctionnement du service de restauration scolaire.
Signatures :
CIRCONSCRIPTION Année scolaire : 2015/2016
de
LUÇON
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COMPTE RENDU du
CONSEIL D’ECOLE : 1 X 2 3
COMMUNE : Chaillé-les-Marais Date : 02/02/2016
ECOLE (s) : école primaire publique Durée : 2h00
PARTICIPANTS (NOM et Qualité) :
lM. JOLY, directeur de l’école lM. AUTIN, enseignant
lMme AUTIN, enseignante lMme BABIN, enseignante
lMme RABILLE, enseignante l Mme DESHAYES, enseignante
lMme BAUDUIN, enseignante l Mme BISCAUT, enseignante
lMme GIRAUDEAU, enseignante l Mme DURREAU, enseignante
lMme RICHARD, adjointe aux affaires scolaires
lMme COCHONNEAU, représentante des parents d’élèvelMme GRADELET, représentante des parents d’élève
lM. BESSE, représentant des parents d’élève lMme GARNAUD, représentante des parents d’élève
lM. TEXIER, représentant des parents d’élève lMme MASSONNEAU A., représentante des parents d’élève
lM. BRAND, représentant des parents d’élève lMme REININGER, représentante des parents d’élève
lMme MARTINET, représentante des parents d’élève
ABSENTS EXCUSES (NOM et Qualité) :
lM. DOURIAUD, inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription de Luçon
lM. PALLARDY, enseignant du RASED lMme BOILLARD, enseignante du RASED
lM. AUTIN, enseignant lM. LECUYER, psychologue scolaire
lM. GAIGNET, enseignant lMme NAUD, enseignante
l M. PACAUD, maire de la commune l Mme MAINGOT, représentante des parents d’élève
l M. SOHIER, représentante des parents d’élève l Mme ESCARBASSIERE représentante des parents d’élève
Président de séance : Johann JOLY
Début de la séance : 18h00 Fin de la séance : 19h55
Ordre du jour :
-Adoption du Procès-Verbal du précédent conseil d’école ;
-Point sur la situation générale de l’école ;
-Point sur l’avancée du projet d’école ;
-Point financier (coopérative scolaire OCCE) ;
-Point sur la sécurité ;
-Questions diverses.
Annexe n° 7 Suite au verso
Relevé de conclusions
- Adoption du Procès-Verbal du précédent conseil d’école :
Les membres du conseil d’école signent le procès-verbal du conseil d’école du 3 novembre 2015.
-Présentation générale de l’école :
• Notre école comporte actuellement :
a. 22 TPS/PS (12+10) : Mme Deshayes ;
b. 19 PS/MS (9+10) : Mme Babin ;
c. 18 MS/GS (6+12) : Mme Durreau et Mme Naud ;
d. 18 GS : Mme Giraudeau et Mme Naud ;
e. 21 CP : Mme Bauduin ;
f. 17 CP/CE1 (7+10) : Mme Autin ;
g. 20 CE1 : Mme Rabillé et M. Joly;
h. 22 CE2 : Mme Biscaut ;
i. 26 CM1 : M. Lemonnier ;
j. 25 CM1/CM2 (6+19) : M. Autin.
• Ceci représente un total de 208 élèves (77 élèves en Maternelle + 131 en élémentaire).
• Les prévisions pour la rentrée prochaine seront donc les suivantes, sous réserve de départs, arrivées et orientations :
a. En élémentaire : 31 CP, 27 CE1, 30 CE2, 23 CM1 et 32 CM2, soit un total de 143 élèves pour un seuil de fermeture fixé à 120 élèves et un seuil d’ouverture à 150 ;
b. En maternelle, les projections sont plus compliquées, du fait des difficultés à anticiper le nombre réel de nouveaux entrants à l’école à ce stade de l’année. Actuellement, les prévisions modifiées par rapport à la première remontée officielle font état de 17 TPS, 18 PS, 19 MS et 16 GS soit un total de 70 élèves pour un seuil de fermeture fixé à 72 élèves et un seuil d’ouverture de 100 élèves. A noter que 6 élèves pourraient potentiellement entrer à l’école une fois la rentrée passée puisqu’ils sont nés entre le 1er septembre et 31 décembre 2014.
• La perspective de voir disparaître la quatrième classe de maternelle ouverte à la rentrée est réelle mais les contacts pris par des familles depuis le début du mois de janvier peuvent nous permettre de la conserver s’ils se poursuivent.
• La situation de l’école privée de Moreilles, qui a de fortes chances de fermer, risque également d’amener à l’école une dizaine d’élèves supplémentaires. Par contre, cette fermeture risque d’être prononcée trop tardivement pour que ces nouvelles inscriptions soient prises en compte avant le CTSD de la rentrée en septembre.
• Cette difficulté de projection en ce qui concerne les effectifs de l’école maternelle nous a menés à communiquer très tôt (courrier aux familles, affichage en mairie, article de presse, panneau numérique de la commune, publication dans la Gazette marandaise) afin d’avoir des projections les plus fiables possibles dans les meilleurs délais. M. Brand attire aussi l’attention sur la possibilité de communiquer dans le magazine mensuel « Ce mois-ci ». M. Joly en prend note et doit se renseigner.
• M. Joly évoque la possibilité d’entrer dès la rentrée prochaine dans un nouveau dispositif pour l’accueil des moins de 3 ans avec des modalités d’accueil et d’horaires spécifiques pour les enfants de cette classe d’âge. Cela pourrait aussi être un élément entrant en compte pour la comptabilisation des effectifs de l’année prochaine.
• Pour ce qui est des travaux, M. Joly présente la liste de travaux qui sera remise aux représentants de parents et au maire. Elle comprend les lieux concernés, un descriptif de la tâche ou du problème, la date de la demande et la date de réalisation pour les travaux déjà effectués (en gris dans le tableau).
• M. Joly remercie la commune pour une série de menus travaux déjà effectués et pour la réactivité de la commune au quotidien.
Hormis les problèmes récurrents de connexion à internet côté élémentaire, la quasi-totalité des travaux demandés précédemment a été réalisée.
• Enfin, l’école a fait la demande à la commune d’un investissement dans du matériel informatique afin d’être en mesure de répondre aux demandes institutionnelles en la matière. Ont ainsi été demandés :
-3 ordinateurs portables afin de compléter l’équipement des classes de l’école (un ordinateur/classe) ;
-2 bornes WIFI pour les classes de CP et CE1 ainsi que pour l’étage de l’école élémentaire ;
-13 Notebook afin de compléter le matériel de la classe mobile avant de permettre son renouvellement progressif ;
-1 NAS (disque dur en réseau) ;
-2 ordinateurs fixes afin de permettre l’organisation d’ateliers informatiques en MS/GS et en GS.
-Point sur l’avancée du projet d’école :
• Les Ateliers de Résolution de Problèmes sont poursuivis dans les différentes classes de l’école.
• La plupart des classes de l’école participent cette année au salon du livre jeunesse de Luçon centré autour du thème de « la rencontre ». Plusieurs classes ont assisté au spectacle « Tout allait bien » à l’espace culturel de Saint-Michel en l’Herm le lundi 25 janvier dernier. Enfin, la plupart des classes ont lancé des projets dans ce cadre et se rendront sur le salon au mois d’avril.
Relevé de conclusions (suite)
-Point sur l’avancée du projet d’école (suite) :
• Les quatre classes de l’école maternelle se sont lancées dans un projet « jardin ». Mme Babin présente ce projet :
- Un spectacle au mois de février, « Huumm … des légumes ». Les représentations auront lieu dans l’enceinte de l’école ;
- Une sortie scolaire à Terra Botanica à Angers pour les MS et GS et une sortie à la maison de la vie Rurale à la Flocellière pour les PS. Ces sorties sont prévues au mois de mai ;
- Une expo-spectacle le 3 juin prochain à l’école pour les parents d’élèves restituant les différentes expériences menées en classe.
• Mme Babin présente les différentes sources de financement de ce projet : aides financières de la mairie et de l’Association de Parents d’Elèves, actions menées par les classes, participation des familles. L’Association de Parents d’Elèves participera notamment à hauteur de 3000 € au financement du projet.
-Point financier (coopérative scolaire OCCE) :
• Mme Babin, mandataire de la coopérative scolaire, fait le point sur la situation financière de la coopérative scolaire OCCE.
• Le montant total actuellement présent sur le compte OCCE est de 3313,98 Euros.
• Le marché de Noël a rapporté 1241,50 Euros.
-Point sur la sécurité :
• Des exercices incendie vont être exécutés en maternelle et en élémentaire au cours du premier trimestre. De nouveaux exercices seront réalisés à la rentrée des vacances d’hiver.
• D’autre part, le PPMS de l’école est toujours en cours de refonte afin de répondre aux exigences institutionnelles en la matière et s’adapter à la création de deux classes supplémentaires et à la nouvelle distribution des locaux.
• M. Joly explicite les fonctions de ce PPMS et ses enjeux.
-Questions diverses :
Questions à l'intention de l'équipe municipale :
Sécurité :
−Où en sommes-nous de la gestion des problèmes de sécurité aux abords de l’école ?
• Lors du dernier conseil d’école les représentants de parents d’élèves ont de nouveau interpellé la mairie au sujet de la sécurité aux abords de l’école. M. le maire avait indiqué qu’un essai de circulation allait être proposé. De plus, une réunion publique devait avoir lieu courant décembre au cours de laquelle ces questions pouvaient être abordées.
• Les représentants de parents d’élèves demandent de toute urgence la mise en place d’une commission à laquelle ils souhaitent être associés afin qu’une solution soit enfin trouvée pour améliorer la sécurité aux abords de l’école.
• Mme Richard annonce que la réunion publique est reportée au jeudi 25 février afin d’avoir d’avantage d’éléments concrets à communiquer. Un mot sera transmis aux familles avant les vacances pour les informer de l’ordre du jour.
• Quant à la sécurité, Mme Richard annonce que :
-Des balises en forme de chicanes vont être installées des deux côtés de l’accès à l’impasse des écoles, afin de ralentir les véhicules. Cette zone de circulation passera en zone de limitation à 30km/h.
-La rue Jules Ferry, comme toute la zone de voirie qui a été réaménagée autour de l’église, jusqu’à la rue du Général Jouffrault, va devenir une zone de rencontre où les piétons et cycles seront prioritaires. Toute cette zone sera limitée à 20km/h.
-Il est également prévu durant l’année 2016 que le parking derrière l’église soit agrandi afin de pouvoir accueillir plus de véhicules. L’objectif est que la rue du 11 novembre soit interdite de stationnement, à l’exception des places prévues à cet effet, et que l’ensemble de la rue passe en zone limitée à 30km. Les poids lourds et tracteurs devraient être également interdits de circulation sur cette voie.
-Une fois la période de test effectuée, une réunion d’un comité de pilotage sera organisée pour discuter et affiner ce projet ensemble. 2 délégués de parents d’élèves désignés par leurs pairs y seront conviés.
Locaux :
−Quelles suites seront données pour améliorer les conditions d’accueil des enfants dans les locaux périscolaires ?
• Lors du dernier conseil d’école M. le maire avait indiqué qu’une solution concernant les locaux de la garderie était en cours d’étude. Cette fois encore la question devait être soulevée lors d’une réunion publique en décembre. Nous arrivons bientôt à la quatrième période de l’année et, pour les représentants de parents d’élèves, les enfants sont toujours accueillis dans des conditions qui ne sont pas acceptables. Ces derniers ont transmis à la mairie un courrier, signé par les usagers de la garderie, courant septembre. Ils y indiquaient qu’ils comprenaient les difficultés liées à l’ouverture de deux classes supplémentaires et demandaient une solution dans un délai raisonnable. Toutefois les mois passent et aucune solution n’a été apportée à ce problème.
• Mme Richard annonce que la création d’un nouvel espace modulaire à côté de la petite salle du centre de Loisirs est à l’étude. Des devis sont en cours. Ces éléments seront présentés lors de la réunion publique du mois de février.
Relevé de conclusions (suite et fin)
-Questions diverses (suite) :
Restauration scolaire :
−Est-il possible de réduire le temps d’attente des enfants entre le premier et le second service de restauration ?
• Le premier service qui concerne les élèves de maternelle et les élèves de CP commence à midi et le deuxième service pour les élèves de CE et CM débute vers 12h35. La municipalité est consciente des difficultés que cela représente mais les possibilités restent très limitées. Il y a une impossibilité d’effectuer un seul service car cela signifierait une modification des horaires d’entrée et/ou de sortie de l’école, impossible à cause des contraintes imposées par le transport scolaire d’une partie des élèves de l’école.
−Serait-il possible d’imaginer une facturation mensuelle pour le service de restauration ?
• Mme Richard, en tant que membre du Comité de Gestion de la Cantine, annonce que des réunions sont organisées tout au long de l’année. Elle invite les représentants de Parents d’Elèves à venir à ces réunions. Cette question de facturation mensuelle n’a jamais été évoquée lors de ces réunions mais pourra être mise à l’ordre du jour d’un prochain comité de gestion.
Points posant problème :
-Prévisions d’effectifs en vue de la rentrée 2016 ;
-Problèmes de sécurité à la sortie de l’école en lien avec des problèmes de stationnement ;
-Aménagement des locaux scolaires et périscolaires ;
-Fonctionnement du service de restauration scolaire.
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